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家庭教养方式对孩子性格的社会化影响

2014-07-22 14:32:52 来源:未知 编辑:未知 点击: 142
    性格主要是通过社会实践,在外界生活条件和人的心理活动的相互作用过程中形成和发展的。家庭的影响奠定了儿童性格形成的基础。家长的性格对孩子性格的形成产生潜移默化的深刻影响。家长教育子女的责任感与养育态度对孩子性格的形成有重要影响,家长不同的教养态度是形成孩子不同性格的重要原因。家庭人际关系,心理氛围对孩子的性格有重要影响。一般来说,和睦的家庭气氛对孩子性格有积极影响,争吵的家庭气氛会给儿童性格留下很坏的影响。家庭教养方式对孩子的影响主要表现儿童社会化。 
    儿童社会化,是指儿童在一定社会条件下掌握他所处社会的社会规范,正确处理人际关系,妥善自治,从而适应社会需要。如果儿童社会化发展顺利,就会在其未来的发展过程中具有适应社会需要、社会变化的能力和处理各种复杂社会现象的技巧。在社会规范允许的范围内,满足自己的需要,妥善处理人际关系。在实际的社会生活中发挥自己的角色作用。由此可见,儿童的社会化在儿童发展过程中的重要意义。在众多影响儿童社会化的因素中,家庭教养是最基本动因,是儿童社会化的基础。 
    每个孩子都将通过学习生活技能和行为规范,参与社会活动,由“自然人”变成“社会人”。人的社会化始于家庭,因此父母采取怎样的教养方式,直接关系到孩子所受家庭教育的效果。具体说来,关于不同教养方式对儿童社会化的影响,可以得出几点简要结论: 
(1)父母越多使用惩罚,限制,儿童对道德规则的内化及道德形成越慢。 (2)精神鼓励优于物质奖励,对儿童社会化发展举足轻重。 
(3)父母与孩子之间充满温情和慈爱的关系,对儿童宽容民主的引导,可以积极的促进儿童内部控制力的发展及认知能力的提高。 
(4)父母不宜孤立地使用某一种教养方法。 
(5)同一种教养方式在不同的家庭中对儿童的社会化所起的作用不尽相同,如同样是限制,在专制型家庭中,其作用是消极的,而在民主型家庭中的作用是积极有效的。 

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